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    臺灣教師:在廣西打拼收獲滿滿 望臺灣青年也來闖一闖

    臺灣教師:在廣西打拼收獲滿滿 望臺灣青年也來闖一闖

    2022年05月04日 19:53 來源:中國新聞網參與互動參與互動
    臺灣教師:在廣西打拼收獲滿滿望臺灣青年也來闖一闖
        臺灣青年和南寧青年一起參與“云”蹦迪活動?!∈Y雪林 攝

      中新網南寧5月4日電 題:臺灣教師:在廣西打拼收獲滿滿 望臺灣青年也來闖一闖

      記者 蔣雪林

      “來廣西南寧打拼兩年多來,我收獲滿滿,在教學和科研上都有所收獲,還在南寧用公積金買了房子安了家。我希望臺灣青年朋友也來廣西闖一闖?!睆V西南寧師范大學臺灣教師梁洲輔4日在接受中新網記者采訪時表示。

      5月4日,海峽兩岸一群熱愛健身運動的青年,通過網絡展開了一場"我們都是劉畊宏"的“云”蹦迪活動。這些青年分別來自臺灣的臺北、臺中、南投、苗栗,和大陸的上海、南寧、桂林、鄭州、廈門等地。梁洲輔在南寧參與了“云”蹦迪活動。

      生于1977年的梁洲輔,擁有土木工程及環境工程專業雙碩士學位,土木工程專業博士學位,曾任福建農林大學交通與土木工程學院碩士生導師。2019年,梁洲輔到南寧師范大學環境與生命科學學院任教。

      “我帶領的團隊以學校的名義連續爭取到4項國家實用新型專利權,帶領學生參加“互聯網+”大學生創新創業大賽、挑戰杯等賽事,榮獲了多個省級獎項。今年我帶的第一批本科畢業生,有四名學生考取了世界名校的碩士研究生?!绷褐掭o說。

      梁洲輔是建筑建材領域的專家,曾參與制定臺灣海綿城市施工綱要,后來到大陸任教并參與工業和信息化部的行業標準編寫工作,目前已完成制定三個國家行業標準和一個協會標準,獲得知識產權發明專利8項、新式樣發明專利2項、新型發明專利28項、軟件著作權2項。

    梁洲輔(左三)參與完活動后與臺灣青年合影留念?!∈Y雪林 攝
    梁洲輔(左三)參與完活動后與臺灣青年合影留念?!∈Y雪林 攝

      “到南寧師范大學任教后,個人獲得了很大的發展空間,學院領導對我的工作給予很多支持和幫助。學校為我提供了更大的舞臺去發揮自身價值,作為一名教師,我充分體會到了‘被需要’的幸福感?!绷褐掭o說。

      梁洲輔告訴記者,今年9月,他在南寧市武鳴區購買的房子將交房。家人在接連看到他所分享的南寧的生活和工作環境后,他母親決定前來南寧居住,一家人實現在南寧團圓的愿望。

      2021年4月,在廣西臺辦和有關部門的協調和幫助下,梁洲輔用住房公積金在南寧購買了房子,成為廣西第一位夫妻雙方都是臺灣同胞而使用公積金購房的“幸運兒”。

      以“南寧人”自居的梁洲輔,在廣西獲得了充分發揮自己專長的機會。他在“人民法院調解平臺”擔任調解員,協助解決涉臺糾紛;在他的影響下,南寧師范大學引進了十幾位臺灣教師。這些擁有專業背景的臺灣教師,和他一起利用自身優勢,為廣西鄉村振興出謀劃策。

      “今年我還加入了南寧臺協,擔任臺協一個專門委員會的主任委員,協助南寧臺協會員解讀國家各項惠臺政策,使各項惠臺政策真正落實到臺商身上,讓臺商獲得更大的發展機會。通過臺灣教師對政策的解讀,讓臺灣島內的青年,了解到國家的惠臺政策,進而吸引臺灣青年到大陸創業就業?!绷褐掭o說。

      家住臺灣宜蘭的青年教師陳松靖在梁洲輔教授的影響下,也來到南寧師范大學任教。他5月3日剛結束隔離,5月4日即和梁洲輔一起參與了“云”蹦迪活動。(完)

    【編輯:朱延靜】
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